W środę ósmego lutego w Liceum została przeprowadzona ankieta dotycząca nadania szkole imienia Karola Wojtyły. Wzięło w niej udział 318 osób - 183 kobiety i 135 mężczyzn. Ankietowani odpowiedzieli na 7 pytań, w tym jedno otwarte. Pytanie pierwsze dotyczyło zainteresowania uczniów całą sprawą. Większość (77%) respondentów deklaruje zainteresowanie, wśród mężczyzn(65%) a zwłaszcza kobiet (86%). Kolejne pytanie odnosiło się do postaci Jana Pawła II jako autorytetu – prawie wszyscy respondenci uważają go za wzór do naśladowania. Takiej odpowiedzi nie udzieliło zaledwie 19 osób. W pytaniu trzecim widzimy znaczną różnicę w poglądach uczniów: tylko połowę mężczyzn nadanie szkole imienia papieża zobowiązuje do zachowania zgodnego z nauką przyszłego patrona, u kobiet wygląda to lepiej – około 80% odpowiedziało twierdząco. W czwartym pytaniu respondenci wypowiedzieli się dość pesymistycznie. W obu grupach 60-70% ankietowanych nie uważa lub nie jest do końca przekonanych, że nauki papieża mają swoje odzwierciedlenie w ich postawach. W kolejnym pytaniu respondenci mieli się wypowiedzieć na temat poznawania nauki JPII w wolnym czasie: 60% mężczyzn nie poświęca na nią w ogóle czasu, a tylko 20% to robi. U kobiet odpowiedzi są bardziej wyrównane – 37% nie poznaje nauk papieża, drugie tyle stara się to robić, a około 25% nie ma co do tego zdania, więc zapewne robi to okazyjnie. Pytanie siódme dotyczyło aktywnego udziału uczniów w uroczystościach związanych z całą sprawą. Zdecydowana większość kobiet deklaruje udział w takich imprezach, za to wśród mężczyzn ta tendencja jest niższa – niecała połowa chce pomagać przy przygotowaniach. Pytanie szóste, specjalnie przeze mnie pominięte i różniące się od innych dotyczyło wartości papieskich jakie licealiści chcieliby naśladować w życiu.
Tutaj przykłady były bardzo zróżnicowane, ale zdecydowanie najpopularniejsze były miłość (44 razy podano, 33 wśród kobiet, 11 wśród mężczyzn), uczciwość (19-krotnie, 10-krotnie wśród kobiet, 9-krotnie wśród mężczyzn) oraz dobroć (również 19 razy- 15 wśród płci damskiej, 4 wśród męskiej). Poza nimi najchętniej uczniowie chcą realizować tolerancję, miłosierdzie, szacunek do innych oraz wiarę w Boga.
Ankieta zdecydowanie pokazuje, że zainteresowanie nadaniem szkole imienia JP II cieszy się dość dużym zainteresowaniem, chociaż nie jest ono u mężczyzn tak wysokie jakbyśmy tego pragnęli. ZA to za autorytet uważa go prawie każdy licealista, co jest może wynikiem swego rodzaju politycznej poprawności, może wpływu społeczeństwa, ale na pewno rzeczywistym szacunkiem do Ojca Świętego. Niestety uczniowie nie wierzą w to, że patronat papieża nad szkołą wpłynie pozytywnie na zachowanie nie tylko ich kolegów – oni sami nie zamierzają się zmieniać, znów wygląda to gorzej u mężczyzn. Podobnie wyniki wypadły w kolejnym pytaniu (5), licealiście niechętnie poznają nauki papieża, lub robią to okazyjnie, zapewne z okazji urodzin, rocznicy śmierci, bądź rocznicy rozpoczęcia pontyfikatu. Pytanie siódme obnażyło także niechęć uczniów do pomocy przy uroczystościach – niewiele ponad połowa uczniów wyraża chęć do udziału, a ta liczba zapewne spadnie wraz z czasem. Pytanie szóste ukazało wizerunek papieża wśród respondentów – Wojtyła jest przez nich pojmowany jako dobry ojczulek, dziadziuś, ciepły człowiek, czyli tak jak zapisał się w sercu każdego katolika i Polaka.
